STEAM
No solo se trata de robótica, es mucho más. En sus diversos niveles, es nuestra actividad principal y la más completa. Los alumnos y alumnas ven cosas nuevas cada curso y se enfrentan a proyectos científico-tecnológicos estimulantes, relacionados con la programación, la electrónica, el diseño 2D y 3D, la realidad virtual, la inteligencia artificial… Se trata de incentivarlos a descubrir y a crear, apreciando la tecnología como una herramienta de invención y creación.
- Evolución y continuidad: desde 5 a 17 años.
- Cursos flexibles y de dificultad adaptable.
- Competencias blandas: creatividad, liderazgo, comunicación, iniciativa, emprendimiento.
- El diseño y la programación como ejes fundamentales en el ámbito pedagógico.
- Mucho más: trabajo en equipo, interdisciplinariedad, diversión, superación…
GAMEMAKERS: CREACIÓN DE VIDEOJUEGOS
Esta actividad se centra en programar y diseñar, y el entorno más estimulante para aprender es creando sus propios videojuegos. Imaginan, conciben, diseñan e implementan proyectos de manera íntegra, pasando por todas las fases del ciclo de desarrollo de un producto software.
Desde lo más básico (algoritmos en lenguajes visuales) a trabajar con Python, Javascript o C#.
- Comienzan con sistemas basados en bloques visuales y evolucionan hasta llegar a plataformas como Minecraft, Roblox o Unity, utilizando lenguajes como Python, Lúa. Javascript o C#.
- Pasan por todas las fases simbólicas del desarrollo de un producto digital, desde la idea hasta testearlo en una consola.
- Diversión y aprendizaje paulatino, adaptado al ritmo de cada estudiante.
COMPETENCIAS DIGITALES: INFORMÁTICA Y MECANOGRAFÍA
A través de una metodología totalmente práctica, el objetivo es adquirir una técnica adecuada de mecanografía (escribir rápido y bien, en una postura saludable y usando todos los aspectos del teclado), informática general (textos, presentaciones, gráficos, sistema operativo, privacidad y seguridad, etc.), e interactuar con los dispositivos y plataformas más actuales.
- 20 a 25 min. de cada sesión se destinan a mecanografía: les damos acceso a una plataforma de aprendizaje con la cual también pueden practicar en casa. Nosotros tenemos informes seguimiento de toda su actividad y supervisamos en aula que hagan los ejercicios de forma correcta y que adquieran la técnica adecuada.
- En el resto del tiempo lectivo realizamos actividades de informática general, a veces también relacionadas con la mecanografía pero donde además, trabajamos las competencias básicas que deben adquirir para desenvolverse en su vida académica y profesional.
- Damos importancia a las comunicaciones online: acceso y uso a aplicaciones y plataformas, seguridad y privacidad, control de credenciales y concienciación sobre los riesgos de la red.